初一周记作文

时间:2023-04-05 11:55:52
【精品】初一周记作文4篇

【精品】初一周记作文4篇

在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的初一周记作文4篇,欢迎阅读与收藏。

初一周记作文 篇1

曾经看过这样一句话:每个人都有四个样子,一个是在朋友面前疯癫的样子,一个是在恋人面前完美的样子,一个是只身一人是脆弱的样子,还有一个,是在陌生的人群中安安静静的样子。

可我没有朋友。最怕一个人呆在角落。没有惊天动地的场景,只有繁华落尽的沧凉。不想引人注目,也不想被人无视。

看见别人组成一个个坚固的城堡,在城堡里有说有笑;我一个人孤独地走在漫漫长路上,路旁没有艳丽的鲜花,只有丛生的杂草,也许尽头也不是光明,是无尽的黑洞将我吞噬。

曾经有过朋友,呵呵,却被别人抢走,也是,是我无能,连反抗的余地都没有。

我也曾经告诉我自己,不需要朋友,可是当你受伤时,心灵的慰藉从何而来?当你高兴时,满满的喜悦与谁分享?是我不够好吗,为什么开学四个月以来,一个知己都未寻到?曾经的朋友,已有了更好的朋友,我怎能因自己的私心去打扰别人崭新的生活。

初一周记作文 篇2

在我人生的道路上,我经历过无数的事,这些事就像浩瀚的星空,那些星星就像琐碎的小事,挑出一颗并不明亮的星星,可它却使我记忆犹新、终身难忘。

那是在一个星期六的上午,妈妈让我去 ……此处隐藏870个字……趣是因为不喜欢这个老师吗?还是不喜欢学科才不喜欢这个老师的?这都有可能。

可你们又会说了:“同样是我在教为什么别的同学都能学好?你却不能呢?“老师们,你们问的问题太肤浅了。生物学中不是有讲吗?每个生命都是一个独立的生命个体,都是与众不同的,它们相对独立,都存在着大大小小的差异。因此,可能别的同学智商比较高呀!或是她(他)对这一学科比较感兴趣呀!

学习的好坏与智商的高低是有一定关系的,但从某种意义上讲这两者间几乎是没什么联系的。不是有句古话叫:“勤能补拙,笨鸟先飞”吗?(当然不排除,那么智商为零的)因此“兴趣”才是学习好坏的关键!

老师们,你们听到这里可能会松了一口气吧:“你们有没有兴趣跟我们有什么关系呢?那得靠你们自己培养!”错!“兴趣”就像一把刀,你磨好了,过一段时间不用,又置放在空气中,潮湿的环境中,那它还会生锈的。因此“兴趣”不是一个定数,它随时都会变化。说到这里,兴趣的消失与产生就不一定与老师无关了吧!

可能以前,你被某个老师教时,你对那门学科很感兴趣,也学得不错;可一换老师,你就对那门学科嗤之以鼻了,并且成绩也一落千丈!这说明什么?

老师们啊,你们要好好反思一下,我们考差了,你们把责任全都推到我们身上来,让我们写什么“反思”。你们不觉得很可笑,很悲哀吗?我们瘦弱的肩膀上为什么要承担起那么多不属于我们的责任?这样的重负只会把我们累夸,写“反思”也并不能解决什么问题!只增笑耳!老师啊,你们也该反求诸己了!

今天我们终于有个扬眉吐气的好机会,但肚子里的苦水又岂能三言两语就道尽呢?更何况,我们也要“尊师”,否则要是让“位高权重”的班主任知道,可是要处分的,校规都“纵容”老师了,我们又能怎么样呢?

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