《我要做好孩子》读后感

时间:2023-02-04 11:55:17
《我要做好孩子》读后感10篇

《我要做好孩子》读后感10篇

当阅读完一本名著后,你有什么体会呢?让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?以下是小编为大家整理的《我要做好孩子》读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

《我要做好孩子》读后感1

《我要做好孩子》这本书的作者是黄蓓家,才刚翻开这本书,我就被里面的故事深深地吸引了。

这本书讲的是一个6年级的小学生金铃在即将面临小升初考试时,与同学,与老师的关系,以及平时发生的一些事。

这本书的主人公金铃是个成绩中等,丢三落四,但很善良,很乐于助人的小女孩,她为了做一个让家长老师喜欢的好孩子,做出许多努力。在小学的最后一年里获得了许多收获。

我很喜欢文章中的主人公金铃,因为她遇事冷静,在第五篇中,金铃一不小心把补习班的事说漏了嘴,就这样一传二,二传三,补习班的人越来越多,老师不得不把补习班转移到了张灵灵的家里。一天老师来晚了,刘娅如,胡梅等人,因为一些小事引起了扔垫子事件,金铃和尚。

海被冤枉,受了惩罚,后来金铃通过自己的智慧,澄清了这件事。经过这件事后,金铃发誓要做个好孩子。

这本书让我学到了很多,学到了金铃的善良,乐于助人的品质,也懂得了,这样一个道理:想做一个好孩子,不一定要成绩优秀。成绩好是好孩子一种,知识多也是好孩子的一种,像金铃这种,品德好也是好孩子特点的一种。

《我要做好孩子》读后感2

我读了一本书,叫《我要做个好孩子》,这里面的主人公金铃学习成绩虽然 ……此处隐藏2788个字……发生的每一件事好像自己体验过一样。准确地说,黄蓓佳老师把书中的人都写活了,每个人都有自己的特点:金铃很活泼、胡梅成绩非常好、刘娅如对老师百依百顺、倪志伟是个阴阳怪气的人,喜欢耍小聪明。

我看完这本书以后突然明白了些东西:明白了为什么学生要上学,为什么老师和家长那么希望我们学习,这答案只有一个:那就是想让我们多了解知识,能出人头地。只要仔细一想,就知道他们这么做确实是为我们好。

从现在开始我也要做一个好孩子,一定要多读书,只有这样才能让自己有进步,做一个学习好、生活习惯好、自理能力强能独立生活的人。

《我要做好孩子》读后感10

“书,是人类进步的阶梯。”书,如同雨水,滋润我的童年;书好似火花,点燃我们的心灵。最近,我读了一本书——〈我要做好孩子〉。

〈我要做好孩子〉这本书是讲述的是一个生活在普普通通的家庭里的孩子——金铃。她有着一颗善良纯洁的心灵。

在这本书中,有一个故事让我记忆犹新。

这天,金铃在放学路上,看到有一群人围了起来,充满好奇的她,便过去一探究竟。原来,是一位老人因中风去世了。这位老人,金铃认识,是前一天,金铃看到他正为他的孙女买糖,金铃看到了,便上前聊了一会,没想到老人竟死了。在这时金铃想到那那位老人的孙女怎么办。那个小姑娘的父母又离婚了,谁也不要她。金铃决定,将小姑娘带回家抚养。

这个小姑娘很乖,她很喜欢金铃,金铃对她也非常好。带她出去买衣服,把她打扮得跟小公主一样,精巧的裙子,洁白的鞋子,整洁的袜子。小姑娘临走时,金铃还送了她自己辛辛苦苦省下来的钱,给她买了一个非常漂亮地芭比娃娃。

就是这样一个善良的孩子,她那颗无暇的心,给我留下了一个深刻的印象。

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